主要用于計算培訓為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益的培訓有效性評估方法是（）。

柯克帕特里克四級評估模式屬于（）評估模式的一種。

培訓課程應達到的目標一般包含三個領域，下面說法不正確的是（）。

培訓項目規(guī)劃的內(nèi)容主要有（）。

培訓效果評估的一般程序不包含（）。

在培訓檔案管理制度中，與培訓相關的檔案內(nèi)容不包含（）。

反應層面的評估一般采用（）。

培訓項目課程描述包含（）等內(nèi)容。

學習層面的評估一般采用（）。

在培訓項目設計的各項原則中，（）是調動員工參加培訓積極性的有效法寶。