創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，要以目標(biāo)為依據(jù)，把教育目標(biāo)落實(shí)到（）

下列哪一項(xiàng)不是室內(nèi)環(huán)境建設(shè)設(shè)計(jì)的要求？（）

在“我喜愛(ài)的玩具”談話(huà)活動(dòng)中，教師可以自帶一個(gè)玩具來(lái)引出話(huà)題，這是通過(guò)（）來(lái)創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境

（）主要是針對(duì)幼兒園各區(qū)域場(chǎng)所所做的墻飾，使用的時(shí)間較長(zhǎng)，因此對(duì)墻飾設(shè)計(jì)的整體性和裝飾性有較高的要求。

環(huán)境綠化的基本方法是（）和（）

（）是指讓幼兒參與墻飾材料的準(zhǔn)備和制作過(guò)程，師生共同完成的一種墻飾制作形式。

（）是幼兒園給人的第一印象，往往也是幼兒園對(duì)外形象的代表。

談話(huà)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)步驟說(shuō)法正確的是（）

某幼兒園組織了安全過(guò)馬路的小游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則，豐富交通安全知識(shí)。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

幼兒園墻飾設(shè)計(jì)的要求是（）。