A、擴(kuò)大夸張
B、縮小夸張
C、超前夸張
D、比擬夸張
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A.諧音雙關(guān)
B.語義雙關(guān)
C.詞語雙關(guān)
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A、修辭現(xiàn)象
B、修辭活動
C、修辭學(xué)
D、修辭
A、諧音雙關(guān)
B、語義雙關(guān)
C、詞語雙關(guān)
D、語法雙關(guān)
A、音仿
B、詞仿
C、義仿
D、字仿
A、修辭現(xiàn)象
B、修辭活動
C、修辭學(xué)
D、修辭
最新試題
()是修辭主體在語境中的各種身份變體。
?修辭不僅是一種()等的語言運(yùn)用現(xiàn)象,也是一種社會行為現(xiàn)象。
反復(fù)的修辭功能表現(xiàn)在三個方面()。
評點(diǎn),作為一種文學(xué)鑒賞的方法,在我國學(xué)術(shù)史上,具有久遠(yuǎn)的歷史,其源頭可以追溯到()、春秋三傳。
“你干嘛?再動我不客氣了!”聲音很大,半車廂的人都能聽到,那男人也一愣,隨即擺出一副“()”的面孔,“儂當(dāng)儂啥人??!神經(jīng)病!”還沒說完,就聽到“啪”地一下,女孩打了他一個耳光。?(請以聽覺、視覺、感覺等功能效果為依據(jù),選擇最合適的答案。)
詞語修辭,從外部關(guān)系看,需要遵循如下四條原則,即合意、合角、合境、()。
我們在分析修辭現(xiàn)象時,應(yīng)以修辭旨意的達(dá)成為指歸,從表達(dá)題旨和語境對于語言形式的(),和語言形式對于表達(dá)題旨和語境的順應(yīng)的視角去認(rèn)識修辭符號運(yùn)用的適切性和得體性以及其中所蘊(yùn)含的規(guī)律。
陳望道把辭格分為材料上的、意境上的、詞語上的三類。
馬:外界很多評論在提到這份審計清單的時候,用了觸目驚心這樣一個詞,那么你在聽取這份報告的時候,有沒有這樣的感覺??應(yīng):我也有,我感到很()。
“眾人拾柴火焰高,我們既希望牛群在相聲事業(yè)中再上層樓,奉獻(xiàn)給人們更多更開懷的笑聲和笑聲過后的思考,也深情祝福??h 長能為事業(yè)謀,在縣 長的位置上有位有為,有為有位。”請指出話語中所用的修辭方法()。