A.有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)
B.表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境的一種穩(wěn)定的要求
C.為需要所引導(dǎo)
D.有機(jī)體活動(dòng)的基本動(dòng)力
E.可通過努力程度和堅(jiān)持性來判斷動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的大小
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A.表象是人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象
B.表象的特征有直觀性、新穎性、概括性
C.表象一般具有可操作性
D.表象為概念的形成提供了感性的基礎(chǔ)
E.表象能夠促進(jìn)問題解決
A.思維既直接反映客觀事物的表面特征,也能揭示客觀事物的本質(zhì)特征
B.思維的本質(zhì)特征是間接性和可操作性
C.思維是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的改組
D.幼兒一般利用頭腦中的具體形象來解決問題
E.創(chuàng)造性思維有時(shí)并不需要對(duì)原有的知識(shí)進(jìn)行明顯的改組
A.詞語表征、表象表征、命題表征
B.詞語表征、句子表征、課文表征
C.表象表征、命題表征、句子表征
D.表象表征、命題表征、課文表征
E.命題表征、句子表征、課文表征
A.一種自然現(xiàn)象
B.一種符號(hào)系統(tǒng)
C.一種行為
D.語言的基本構(gòu)成材料是語音
E.人類通過高度結(jié)構(gòu)化的聲音組合
A.感覺記憶、短時(shí)記憶和長期記憶的儲(chǔ)存時(shí)間分別是0.25~2秒、5秒~2分鐘、1分鐘以上
B.感覺記憶、短時(shí)記憶和長期記憶的主要編碼形式分別是視覺編碼、聽覺編碼、語義編碼和表象編碼
C.感覺記憶、短時(shí)記憶和長期記憶的容量分別是:容量較大、(7±2)個(gè)組塊、沒有限度
D.復(fù)述是短時(shí)記憶信息儲(chǔ)存的有效方法
E.遺忘過程最初進(jìn)展較慢,以后逐漸加快
最新試題
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
為什么精神病學(xué)的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
以下哪個(gè)問題在心理咨詢?cè)L談中是不合理的?()
為什么首次訪談的時(shí)候最好不要問“為什么”?
短程,聚焦沖突的高強(qiáng)度分析比較適合哪種類型的來訪者?()
“任由咨訪關(guān)系自然發(fā)展,便會(huì)衍生出信任,潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪。”這句話放在心理咨詢中該如何理解?
請(qǐng)列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
伴侶一起來接受伴侶治療都是為了繼續(xù)保持他們的關(guān)系嗎?()
在來訪者對(duì)咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下,最好避免怎么做?怎么做比較好?
精神分析的地形學(xué)說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的()。