對于合作與競爭的論述,下列說法正確的是()。
①合作是個體與個體、群體與群體、個體與群體之間為達到共同目的,彼此互相配合的一種行為
②競爭是個體與個體,群體與群體、個體與群體之間爭奪一個共同目標(biāo)的行為
③不同個體的目標(biāo)與手段之間存在積極的、肯定性關(guān)系時候,他們之間是合作關(guān)系
④不同個體的目標(biāo)與手段之間存在消極的、否定性的依賴關(guān)系時候,他們之間是競爭關(guān)系
⑤合作就不能競爭,競爭就不能合作
A.①②
B.③④
C.③④⑤
D.①②③④
E.①②③④⑤
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A.只有雙方對同一目標(biāo)進行爭奪才能形成競爭
B.目標(biāo)是較為稀有或者難得
C.爭奪中可能出現(xiàn)零和沖突(一方贏,另一方輸),也可能出現(xiàn)雙贏結(jié)局
D.競爭是理性的,按照一定的社會規(guī)范進行
E.競爭必然在良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)上進行
A.目標(biāo)一致
B.雙方?jīng)]有任何沖突
C.相互依賴的合作氛圍
D.共識與規(guī)范
E.合作者雙方存在人際互動
A.優(yōu)勢反應(yīng)強化假說
B.歸因理論
C.目標(biāo)手段相互依賴?yán)碚?br />
D.平衡理論
E.相互作用分析理論
A.多伊奇
B.柏恩
C.舒茨
D.凱爾曼
E.霍曼斯
A.動機指引起個體活動,維持已引起的活動,并促使該活動朝向某一目標(biāo)進行的內(nèi)在動力
B.人的某種需要從未滿足狀態(tài)轉(zhuǎn)變到滿足狀態(tài),并產(chǎn)生新的需要,這一過程稱為動機過程
C.動機的功能包括推動作用、導(dǎo)向活動和維持活動三種
D.按動機的性質(zhì)可分為優(yōu)勢動機和非優(yōu)勢動機
E.動機沖突可分為雙趨式?jīng)_突、雙避式?jīng)_突和趨避式?jīng)_突三類
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對于認(rèn)識到自己“有可能需要嘗試一下心理治療”的來訪者,我們要明白這意味著:()
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向?()
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
對來訪者進行潛在暴力行為評估時要注意哪兩大原則?
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
心理治療和藥物治療的關(guān)系是什么?
在與兒童進行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
治療師應(yīng)該從哪些方面評估與記錄來訪者的情感?()
為什么在與兒童進行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當(dāng)前的問題?