A.理想自我與現(xiàn)實自我的差距
B.自我經(jīng)驗的開放態(tài)度
C.自我的協(xié)調(diào)
D.機體估價過程
E.無條件的積極關(guān)注
你可能感興趣的試題
A.正強化
B.負強化
C.環(huán)境的直接強化
D.替代性強化
E.自我強化
A.注意過程
B.認知過程
C.保存過程
D.動作再現(xiàn)過程
E.強化和動機過程
A.負強化和不再給予強化
B.正強化和負強化
C.正強化和不再給予強化
D.負強化和給予強化
E.正強化、負強化和不再給予強化
A.強調(diào)情境對于行為的決定作用
B.強化對人的行為的影響是相同的
C.把人格定義為人體的獨特行為方式的組合
D.行為的習得是許多刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)的建立
E.環(huán)境是決定行為的唯一重要因素
A.個體一種與生俱來的潛能
B.人格的個別差異
C.個體運用遺傳和環(huán)境這些原材料的獨特方式
D.人類的和諧生活,相互友好的要求
E.是兩種因素相結(jié)合的結(jié)果
最新試題
“任由咨訪關(guān)系自然發(fā)展,便會衍生出信任,潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪?!边@句話放在心理咨詢中該如何理解?
“如果有人受傷你會怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認來訪者以下哪一種能力?()
我們在進行心理治療時難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往,那么我們在準備與進行治療時應(yīng)該怎么做?()
對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
為什么首次訪談的時候最好不要問“為什么”?
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機制來消除焦慮,這是()。
為什么在與兒童進行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當前的問題?
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
為什么精神病學的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
短程,聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者?()