A.情緒低落
B.內(nèi)心被揭露感
C.被控制感
D.譫妄狀態(tài)
E.夸大妄想
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A.外表和行為
B.言談和思維
C.軀體功能
D.情緒狀況
E.感知和認(rèn)知功能
A.老年性癡呆
B.腦外傷
C.神經(jīng)癥
D.精神分裂癥
E.抑郁癥
A.多數(shù)在青壯年發(fā)病
B.自知力喪失
C.聯(lián)想障礙，妄想、幻覺是重要的早期表現(xiàn)
D.偏執(zhí)型是最常見類型
E.病程多遷延，預(yù)后不佳
A.功能性幻聽
B.關(guān)系妄想
C.思維破裂
D.情感淡漠
E.蠟樣屈曲
A.主要作用為阻斷中樞多巴胺D2受體
B.治療中可產(chǎn)生錐體外系副作用
C.可分為高劑量和低劑量?jī)深?br />
D.以氯氮平為代表
E.有心、肝等臟器毒性反應(yīng)
最新試題
莫瑞和摩根發(fā)明的測(cè)驗(yàn)是（）。
在意識(shí)清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退（）。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí)，常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件（如基線和治療）的比較，那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是（）。
主要用于測(cè)量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測(cè)驗(yàn)類型是（）。
在對(duì)測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是（）。
在上述測(cè)驗(yàn)中，按照測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)來分的是（）。
一般說來，高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
聽到令人高興的事情時(shí)，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時(shí)，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。
因作弊而使得測(cè)驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為（）。
情感反應(yīng)極易變化，從一個(gè)極端波動(dòng)至另一個(gè)極端，顯得喜怒無常，變化莫測(cè)。那么該癥狀最可能是（）。