A.感知覺(jué)障礙
B.注意障礙
C.記憶障礙
D.智力障礙
E.情感低落
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A.癥狀的出現(xiàn)不受患者主觀意識(shí)的控制
B.癥狀內(nèi)容符合外界客觀存在
C.癥狀出現(xiàn)多伴有情緒反應(yīng)
D.癥狀給患者帶來(lái)社會(huì)功能損害
E.很難通過(guò)轉(zhuǎn)移注意使其消失
A.戀愛(ài)婚姻
B.家庭內(nèi)部問(wèn)題
C.學(xué)校人際關(guān)系
D.難治性疾病
E.工作中的人際關(guān)系
A.精神分裂癥
B.情感障礙
C.兒童孤獨(dú)癥
D.驚恐障礙
E.癡呆綜合征
A.精確及重復(fù)的評(píng)估
B.分析患者的進(jìn)一步趨勢(shì)
C.詳細(xì)描述治療計(jì)劃并完成計(jì)劃
D.必要時(shí)修改計(jì)劃
E.以上都是
A.多種因素影響患者對(duì)療效的評(píng)價(jià)
B.多種因素影響治療者對(duì)療效的評(píng)判
C.治療者本人的治療熱情、權(quán)威性有治療作用
D.因?yàn)樽匀痪徑獾拇嬖?,心理治療是否有效是值得懷疑?br />
E.評(píng)估時(shí)間不同,心理治療的療效有所不同
最新試題
情感反應(yīng)極易變化,從一個(gè)極端波動(dòng)至另一個(gè)極端,顯得喜怒無(wú)常,變化莫測(cè)。那么該癥狀最可能是()。
根據(jù)直覺(jué)經(jīng)驗(yàn),主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測(cè)的方法是()。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí),常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是()。
在以上不同的測(cè)驗(yàn)分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測(cè)驗(yàn)類型的是()。
患者主要表現(xiàn)動(dòng)作、行為和其他精神活動(dòng)之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動(dòng)作和行為既無(wú)明顯的動(dòng)機(jī),也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無(wú)章,不可理解。此類興奮狀態(tài)是()。
交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于()。
同時(shí)采用幾個(gè)預(yù)測(cè)源來(lái)預(yù)測(cè)一個(gè)效標(biāo),且效標(biāo)量之間具有互償性的方法是指()。
在意識(shí)清醒時(shí)出現(xiàn)大量的幻覺(jué),主要是言語(yǔ)性幻聽(tīng),而幻視以及其他感官的幻覺(jué)較少,幻聽(tīng)時(shí)還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
無(wú)意識(shí)障礙而出現(xiàn)言語(yǔ)、動(dòng)作、情感的抑制()。