單項(xiàng)選擇題主體取向的評(píng)價(jià)的方法論是()。
A.量的研究
B.質(zhì)的研究
C.既提倡量的研究,又提倡質(zhì)的研究
D.既不提倡量的研究,又不提倡質(zhì)的研究
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1.單項(xiàng)選擇題主體取向的評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)于利維的評(píng)價(jià)的()。
A.古典的考試型時(shí)期
B.心理測(cè)量占統(tǒng)治地位的時(shí)期
C.后現(xiàn)代時(shí)期
D.現(xiàn)代時(shí)期
2.單項(xiàng)選擇題過程取向的評(píng)價(jià)的基本方法是()。
A.量的研究
B.質(zhì)的研究
C.既提倡量的研究,又提倡質(zhì)的研究
D.既不提倡量的研究,也不提倡質(zhì)的研究
3.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)的基本方法論是()。
A.量的研究
B.質(zhì)的研究
C.量的研究和質(zhì)的研究的整合
D.定性研究
4.單項(xiàng)選擇題心理測(cè)量占統(tǒng)治地位的時(shí)期的評(píng)價(jià)形式主要是()。
A.紙筆測(cè)驗(yàn)
B.口頭提問
C.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試
D.開放性的結(jié)論
5.單項(xiàng)選擇題在古典的考試型時(shí)期,評(píng)價(jià)的主要形式是()。
A.紙筆測(cè)驗(yàn)
B.口頭提問
C.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試
D.開放性的結(jié)論
最新試題
對(duì)于“降低學(xué)力水準(zhǔn)”教學(xué)的看法,錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”所采用的是課程實(shí)施的模式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)70年代以前課程研究取向是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理測(cè)量占統(tǒng)治地位的時(shí)期的評(píng)價(jià)形式主要是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在古典的考試型時(shí)期,評(píng)價(jià)的主要形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“合成課程”最基本的特征是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主體取向的評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)于利維的評(píng)價(jià)的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程創(chuàng)生取向研究的方法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)性化教育、個(gè)性化課程的基本宗旨是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在建構(gòu)主義者看來,教學(xué)過程就是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題