A.心因性遺忘
B.潛隱記憶
C.順行性遺忘
D.逆行性遺忘
E.進行性遺忘
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A.注意渙散
B.注意轉(zhuǎn)移
C.注意減弱
D.注意固定
E.注意狹窄
A.注意狹窄
B.注意固定
C.注意渙散
D.注意緩慢
E.注意減弱
A.在意識障礙時,幻視多為生動鮮明的形象,并有恐怖性質(zhì)
B.多見于軀體疾病伴發(fā)幻視的譫妄狀態(tài)
C.意識清晰時出現(xiàn)則可以排除精神分裂癥
D.與表象不同
E.與錯覺不同,是對非真實知覺的歪曲
A.視物變形癥
B.空間感知綜合障礙
C.時間感知綜合障礙
D.非真實感
E.妄想
A.真性幻覺可分為功能性幻覺、反射性幻覺和入睡前幻覺等
B.真性幻覺形象鮮明,如同外界客觀事實
C.假性幻覺形象鮮明,如同外界客觀事實
D.真性幻覺存在于患者的主觀空間
E.假性幻覺通過感覺器官而獲得
最新試題
包括3個不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測驗是()。
常常因極小事件而引起較強烈的情感反應(yīng),但需時間較短,常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是()。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是()。
一般說來,高年級比低年級學生學業(yè)水平高,且測驗分數(shù)得分隨學生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。
在對測驗的內(nèi)容效度進行分析時最常用的方法是()。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制()。
按照測驗的目的來分的是()。
可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。
在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺,主要是言語性幻聽,而幻視以及其他感官的幻覺較少,幻聽時還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。
通過一個人的測驗分數(shù)來預(yù)示一個人將來的表現(xiàn)和所能達到的水平的測驗類型是()。