A.正確,韋氏量表的67分處于智力輕度低下范圍
B.不正確,被試得分67分,其得分區(qū)間大約是62~72分,故結(jié)論是低下與正常之間
C.正確,被試成績(jī)不佳本來(lái)就屬于智力低下
D.不正確,他沒(méi)有考慮測(cè)驗(yàn)情境對(duì)分?jǐn)?shù)的影響
E.以上都不對(duì)
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A.比67%的同齡兒童智力高
B.比67%的同齡兒童智力低
C.低于平均數(shù)67個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
D.答對(duì)67個(gè)題目
E.以上都不對(duì)
A.韋氏學(xué)齡前和學(xué)齡初期兒童智力量表
B.韋氏兒童智力量表
C.貝利量表
D.格塞爾量表
E.丹佛測(cè)驗(yàn)
A.沒(méi)有采用通俗語(yǔ)言
B.沒(méi)有報(bào)告分?jǐn)?shù)區(qū)間
C.沒(méi)有告知分?jǐn)?shù)存在誤差
D.沒(méi)有考慮結(jié)論對(duì)孩子的心理影響
E.以上都是
A.強(qiáng)制性動(dòng)作
B.強(qiáng)迫性動(dòng)作
C.強(qiáng)迫性思維
D.刻板動(dòng)作
E.模仿動(dòng)作
A.9類
B.8類
C.10類
D.11類
E.12類
最新試題
按照測(cè)驗(yàn)的功能來(lái)分的是()。
使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來(lái)進(jìn)行衡量的是()。
包括3個(gè)不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測(cè)驗(yàn)是()。
通過(guò)一個(gè)人的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)來(lái)預(yù)示一個(gè)人將來(lái)的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測(cè)驗(yàn)類型是()。
無(wú)意識(shí)障礙而出現(xiàn)言語(yǔ)、動(dòng)作、情感的抑制()。
使用鑒別指數(shù)法用來(lái)衡量的是()。
交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于()。
主要用于測(cè)量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測(cè)驗(yàn)類型是()。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí),常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是()。
上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來(lái)心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績(jī)()。