單項選擇題常用的暗示性測試法有()。

A.平衡法
B.問卷法
C.個案法
D.相關(guān)法
E.實驗法


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題危機干預(yù)的最高目標是使患者的心理功能水平與危機前相比較()。

A.低一些
B.相同
C.高于危機前
D.略低于危機前
E.不進行比較

2.單項選擇題危機干預(yù)中的支持技術(shù)主要是給予()。

A.經(jīng)濟支持
B.精神支持
C.對當事者一切觀點的支持
D.藥物支持
E.法律支持

3.單項選擇題處理危機最主要的階段是()。

A.問題或危機的評估
B.制定治療性干預(yù)計劃
C.治療性干預(yù)
D.危機的解決和隨訪
E.以上均是

4.單項選擇題Tyhurst理論的危機過程除了退卻階段、創(chuàng)傷后階段外還有()。

A.開始階段
B.平衡階段
C.作用階段
D.誘發(fā)階段
E.進取階段

5.單項選擇題最先提出危機理論的是()。

A.Lindemann
B.Tyhurst
C.Caplan
D.Swanson
E.Carbon

最新試題

治療師為來訪者提供自己或他人會怎樣看待來訪者的問題的特殊信息,這種方法是()。

題型:單項選擇題

在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認、歪曲作用等,這是屬于()。

題型:單項選擇題

社會學(xué)習(xí)理論認為,學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是()。

題型:單項選擇題

由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術(shù)叫做()。

題型:單項選擇題

治療師常常采用“如果……就會……”這一類條件語句,來引導(dǎo)來訪者對其思維、行為可能引出的結(jié)果進行認識的影響性技巧是()。

題型:單項選擇題

在治療過程中,患者對治療師既客氣又不信任,認為治療師在鄙視自己,這屬于()。

題型:單項選擇題

心理治療是在特定的時間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系,這種關(guān)系使得來訪者有安全感,促進了自我暴露和自我探索的進行()。

題型:單項選擇題

組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做()。

題型:單項選擇題

在個人中心療法中,治療師在與來訪者溝通時,要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開誠布公地表達和流露,這是個人中心療法的什么條件?()

題型:單項選擇題

治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是()。

題型:單項選擇題