A.繪畫(huà)治療
B.滿(mǎn)灌療法
C.談話(huà)治療
D.沙盤(pán)游戲
E.音樂(lè)治療
你可能感興趣的試題
A.解決個(gè)體情況困擾
B.消除個(gè)體行為障礙
C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境
D.促進(jìn)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)
E.緩解個(gè)體情緒壓力
A.咨詢(xún)技能的重要性
B.來(lái)訪(fǎng)者認(rèn)知的重要性
C.咨詢(xún)關(guān)系的重要性
D.來(lái)訪(fǎng)者行為的重要性
E.來(lái)訪(fǎng)者對(duì)自己的信心
A.真實(shí)的本體
B.對(duì)自我的理解和說(shuō)明
C.對(duì)自身的總體的知覺(jué)和認(rèn)識(shí)
D.本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者
E.意識(shí)中的自己只是表面的自我
最新試題
個(gè)體應(yīng)用日常和應(yīng)對(duì)技巧與解決問(wèn)題的技術(shù)來(lái)維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱(chēng)為()。
哪種心理治療強(qiáng)調(diào)只要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫暖、安全、自由的治療氣氛,來(lái)訪(fǎng)者就可以達(dá)到自我的改變,邁向個(gè)人成長(zhǎng)?()
弗洛伊德的治療方法屬于()。
經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是()。
治療師常常采用“如果……就會(huì)……”這一類(lèi)條件語(yǔ)句,來(lái)引導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者對(duì)其思維、行為可能引出的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)識(shí)的影響性技巧是()。
心理治療是在特定的時(shí)間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系,這種關(guān)系使得來(lái)訪(fǎng)者有安全感,促進(jìn)了自我暴露和自我探索的進(jìn)行()。
其中包括面臨逆境或不能解決的問(wèn)題時(shí),當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機(jī)活動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)為()。
治療師為來(lái)訪(fǎng)者提供自己或他人會(huì)怎樣看待來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題的特殊信息,這種方法是()。
治療師要不帶價(jià)值判斷地表達(dá)對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的基本尊重,接納來(lái)訪(fǎng)者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受,這體現(xiàn)了個(gè)人中心療法的什么條件?()
神經(jīng)癥患者或成年人應(yīng)激反應(yīng)時(shí),表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等,這屬于()。