A.個(gè)性化
B.夸大化
C.極端化
D.貼標(biāo)簽
E.負(fù)性思維
你可能感興趣的試題
A.具體技術(shù)
B.對(duì)峙
C.內(nèi)容表達(dá)
D.內(nèi)容反映
E.疑問(wèn)
A.似乎有效或真實(shí)的想法
B.無(wú)效的且不真實(shí)的想法
C.無(wú)效的或不真實(shí)的想法
D.似乎有效而真實(shí)的想法
E.以上都不正確
A.堅(jiān)持一種不現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)
B.不會(huì)因講錯(cuò)話否定自己
C.思考方式導(dǎo)致完美主義
D.認(rèn)為達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就是挫敗
E.希望別人照自己希望的去做
A.建立求助動(dòng)機(jī)階段
B.診斷階段
C.領(lǐng)悟階段
D.鞏固階段
E.識(shí)別不良的適應(yīng)認(rèn)知階段
A.讓來(lái)訪者心胸開(kāi)朗
B.對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行心理教育
C.改變來(lái)訪者的不合理信念
D.轉(zhuǎn)移來(lái)訪者的興奮點(diǎn)
E.建議來(lái)訪者換個(gè)角度看問(wèn)題
最新試題
《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作（）。
神經(jīng)癥患者或成年人應(yīng)激反應(yīng)時(shí)，表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等，這屬于（）。
個(gè)體應(yīng)用日常和應(yīng)對(duì)技巧與解決問(wèn)題的技術(shù)來(lái)維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為（）。
當(dāng)事者在經(jīng)過(guò)了危機(jī)后，心理狀態(tài)可能恢復(fù)到危機(jī)前水平，或者高于或低于危機(jī)前水平，這個(gè)階段稱為（）。
當(dāng)要進(jìn)行多個(gè)來(lái)訪者的心理咨詢時(shí)，可以采用（）。
心理治療是在特定的時(shí)間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系，這種關(guān)系使得來(lái)訪者有安全感，促進(jìn)了自我暴露和自我探索的進(jìn)行（）。
其中包括面臨逆境或不能解決的問(wèn)題時(shí)，當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機(jī)活動(dòng)狀態(tài)稱為（）。
治療師要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、對(duì)來(lái)訪者誠(chéng)實(shí)，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
心理治療師要會(huì)控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng)，則需要治療師有（）。
組員每六人一組，每人一分鐘，要求主題鮮明的技術(shù)叫做（）。