A、培養(yǎng)合格的社會(huì)成員
B、適應(yīng)社會(huì)的變化
C、對(duì)個(gè)體進(jìn)行教化
D、有助于社會(huì)成員互動(dòng)
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A、精神分析學(xué)說
B、拓樸心理學(xué)
C、格式塔心理學(xué)
D、行為主義學(xué)說
A、精力旺盛、勇敢果斷、熱情直率,但魯莽、易感情用事
B、活潑好動(dòng)、善于交往、行動(dòng)敏捷,但穩(wěn)定性差、易見異思遷
C、安靜穩(wěn)重、喜歡沉思、自制力強(qiáng),但行為主動(dòng)性較差、行動(dòng)遲緩
D、情緒體驗(yàn)深刻、多愁善感、不善于交際、行為舉止緩慢、膽小優(yōu)柔
A、寫作能力
B、曲調(diào)感
C、節(jié)奏感
D、記憶力
A.坎農(nóng)一巴德學(xué)說
B.伊扎德的情緒理論
C.詹姆斯一蘭格情緒理論
D.沙赫特一辛格的情緒理論
A、有意識(shí)動(dòng)機(jī)
B、無意識(shí)動(dòng)機(jī)
C、內(nèi)在動(dòng)機(jī)
D、外在動(dòng)機(jī)
最新試題
咨詢師表達(dá)真誠的重要意義體現(xiàn)在()。
感覺閡限包括()。
精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋,下列基本命題中不正確的是()。
WISC的適用范圍是()。
個(gè)體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程稱()。
影響資料可靠性的可能因素有()。
思維的智力操作過程包括()。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和⑶嗌倌瓿R姷男睦碚系K是()。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會(huì)性原因引起時(shí),應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢求助者()。