A、人在受挫折后，一定會產(chǎn)生侵犯行為
B、侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正相關(guān)
C、抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈線性關(guān)系
D、如果挫折強(qiáng)度一定，預(yù)期懲罰越大，侵犯發(fā)生的可能性則越小}如果預(yù)期懲罰一定則挫折越大，侵犯越可能發(fā)生
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A、對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望
B、是對名譽(yù)、地位支配、贊賞的欲望
C、是一種高級需要
D、覺得自我有價(jià)值、有力量、有地位的自我滿足感
A、保護(hù)被試原則
B、征得同意原則
C、事后說明原則采集者退散
D、退出研究的自由原則
A、幾乎所有的發(fā)展都取決于遺傳特性
B、一個(gè)人之所以成為這樣取決于塑造他的環(huán)境
C、遺傳與環(huán)境的相互作用產(chǎn)生心理與生理特質(zhì)
D、心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映
A、沒有抑郁
B、輕度抑郁
C、中度抑郁
D、重度抑郁
A、陽性項(xiàng)目數(shù)
B、陰性項(xiàng)目數(shù)
C、陽性項(xiàng)目均分
D、因子分
最新試題
影響資料可靠性的可能因素有（）。
反復(fù)而持久的反社會性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心Ｊ降膬和?、青少年常見的心理障礙是（）。
人的行為控制系統(tǒng)分為（）。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭，認(rèn)為自己非常不幸，不停地抱怨自己倒霉，情緒非常低落?！睆倪@個(gè)案例中，咨詢師可以觀察到的有（）。
評估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括（）
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有（）。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有（）。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會性原因引起時(shí)，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢求助者（）。
遠(yuǎn)期療效評估的工作程序不包括（）。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是（）。