單項選擇題提出"要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人"的觀點的是蘇聯(lián)教育家（）。
A.克魯普斯卡婭
B.馬卡連柯
C.加里寧
D.凱洛夫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題德育的體諒模式形成于20世紀70年代，為學校德育學家（）所創(chuàng)，風靡于英國和北美。
A.柯爾伯格
B.班杜拉
C.皮亞杰
D.麥克費爾
2.單項選擇題蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所倡導的"平行教育"的德育原則是指（）。
A.知行統(tǒng)一原則
B.尊重信任與嚴格要求學生相結合原則
C.教育影響的一致性與連貫性原則
D.集體教育與個別教育相結合的原則
3.單項選擇題"讓學校的每一面墻壁都開口說話"，這是充分運用了下列哪一種德育方法？（）
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實際鍛煉
D.品德評價
4.單項選擇題通過（）向學生進行教育，是開展思想品德教育最經(jīng)常、最基本的途徑。
A.思想品德課
B.政治課與其他學科教學
C.校會和班會
D.少先隊活動
5.單項選擇題自覺地調節(jié)行為、克服困難，以實現(xiàn)一定道德目的的心理過程是（）。
A.道德認知
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
最新試題
德育原則和德育規(guī)律的關系是（）。
題型：單項選擇題
衡量人們品德的重要標志是（）。
題型：單項選擇題
中學生小輝因害怕被教師批評而遵守上課紀律。根據(jù)科爾伯格的道德認知發(fā)展階段理論，小輝的道德發(fā)展處于哪個階段？（）
題型：單項選擇題
運用先進典型對學生進行思想品德教育，這是德育的（）。
題型：單項選擇題
說服教育法的方式有語言文字說服和（）。
題型：單項選擇題
班主任趙老師經(jīng)常運用表揚、獎勵、批評和處分等方式引導和促進學生品德積極發(fā)展這種方法屬于（）。
題型：單項選擇題
德育在人的全面發(fā)展教育中起著（）作用。
題型：單項選擇題
一學生決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結果又遲到了。對該生的教育應該培養(yǎng)其（）。
題型：單項選擇題
在學生品德結構中，處于基礎地位的是（）。
題型：單項選擇題
老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學生的德育方法是（）。
題型：單項選擇題