A.保護學生權益的義務
B.提高思想覺悟和教學水平的義務
C.尊重學生人格的義務
D.教育教學的義務
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A.某高校為了評估教師的教學質(zhì)量,在學生中開展了一次對任課教師的問卷調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容很廣泛,包括教學方法、教學態(tài)度、教師著裝、教學語言等
B.為了考查期中考試內(nèi)容的難易程度是否合適,王老師調(diào)查了20個學生,發(fā)現(xiàn)學生普遍反映這次考試偏難
C.為了考查競爭激烈的高考是否有效,有關單位對升人大學的考生進行了跟蹤調(diào)查,看他們是否能很好地適應大學學習
D.全國統(tǒng)一的項目管理師資格考試今年新增加了一些考試要點,國家組織了專門人員對新增加后的考試內(nèi)容進行評估,看其是否真正考到了實際工作中該考的內(nèi)容
最新試題
以下教育法律關系的說法不正確的是()。
四位同學為我國公民受教育權的時間起點進行爭論。你認為誰的說法是正確的?()
托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了()。
維護自己利益的權利;也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權利。這體現(xiàn)的教育法律權利的表現(xiàn)形式是()。
朱熹曾經(jīng)說過:“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的()。
關于協(xié)同教學,以下說法正確的有()。
關于物質(zhì)獎勵與學習動機的關系,以下說法正確的有()。
陽光小學坐落于美麗的蓮花湖畔,近年來學校圍繞蓮文化主題進行了校園文化建設。學校推行課外閱讀,根據(jù)學段要求學生背誦校本教材《小荷尖尖》里收集整理的詩歌;定期組織學生到蓮花湖開展綜合實踐考察,學生通過實地觀察,記錄蓮花湖生態(tài)區(qū)的氣候、動物、植被等情況;生物老師在課堂上教孩子們將從蓮花湖采回來的植物做成標本,課后還指導學生撰寫科技小論文;語文老師讓學生以荷花為主題作文;美術老師還會帶學生到蓮花湖寫生……由此可見陽光小學實施的課程類型有()。
針對此案例,下列說法正確的有:()。
引導學生逐步理解和領會世界,社會與人生的豐富性與復雜性,教導學生學會思考,逐步形成科學的世界觀,正確的人生觀和價值觀,這是德育中的()。