A.提出疑問,請責(zé)任編輯處理
B.提出疑問,請作者訂正
C.主動(dòng)修改
D.提出疑問,請責(zé)任校對處理
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A.責(zé)任校對必須是專職校對人員
B.責(zé)任校對必須具有初級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)
C.責(zé)任校對負(fù)責(zé)校樣的文字技術(shù)整理
D.責(zé)任校對負(fù)責(zé)付印樣的通讀工作
E.責(zé)任校對負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各校次的質(zhì)量
A.三級(jí)校對
B.初級(jí)及初級(jí)以上
C.中級(jí)及中級(jí)以上
D.二級(jí)校對
A.作者、編輯、校對人員共同參與校對
B.由不同校對人員進(jìn)行三次校對
C.編輯人員校對、校對人員校對、計(jì)算機(jī)校對
D.由一名責(zé)任校對校讀三次
A.如果對校樣的修改能用文字清晰注明,就可以不使用校對符號(hào)
B.校對人員在校樣上附加的說明文字,可以用鉛筆書寫
C.修改校樣應(yīng)該正確使用色筆
D.在校樣上畫引線,應(yīng)優(yōu)先畫在該字行上面的行空處
A.具有專業(yè)技術(shù)職稱的責(zé)任校對
B.校對室主任
C.責(zé)任編輯
D.總編室主任
最新試題
我國校對工作的基本制度包括()等。
我國校對工作的基本制度有()。
“三校一讀”制度中的三校是指()。
查改文字差錯(cuò)的方法和技巧包括()。
下列關(guān)于校對工作基本制度的表述,正確的有()。
謄樣一般由()等承擔(dān)。
關(guān)于校對工作中的通讀,錯(cuò)誤的是()。
下列關(guān)于本校法的表述,正確的有()。
排版、改樣人員造成文字出錯(cuò)的原因包括()。
關(guān)于責(zé)任校對的說法,不正確的有()。