已知:CH3CH2CH2CH3(g)+O2(g)4CO2(g)+5H2O(l)ΔH=-2878kJ/mol;(CH3)2CHCH3(g)+O2(g)4CO2(g)+5H2O(l)△H=-2869kJ/mol;下列說法正確的是()。
A.正丁烷分子儲(chǔ)存的能量大于異丁烷分子
B.正丁烷的穩(wěn)定性大于異丁烷
C.異丁烷轉(zhuǎn)化為正丁烷的過程是一個(gè)放熱過程
D.異丁烷分子中的碳?xì)滏I比正丁烷的多
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在1200℃時(shí),天然氣脫硫工藝中會(huì)發(fā)生下列反應(yīng)()。
則ΔH4的正確表達(dá)式為()。
A.
B.
C.
D.
A.CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH=+127.4kJ·mol-1
B.CO(g)+2H2(g)CH3OH(l)ΔH=+127.4kJ·mol-1
C.CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH=-127.4kJ·mol-1
D.CO(g)+2H2(g)CH3OH(l)ΔH=-127.4kJ·mol-1
根據(jù)蓋斯定律判斷如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程中正確的是()。
A.ΔH1=ΔH2=ΔH3=ΔH4
B.ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4
C.ΔH1+ΔH2+ΔH3=ΔH4
D.ΔH1=ΔH2+ΔH3+ΔH4
A.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)
B.鋁與稀鹽酸反應(yīng)
C.灼熱的炭與二氧化碳反應(yīng)
D.甲烷在氧氣中燃燒
已知:①1molH2分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收436kJ的能量
②1molCl2分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收243kJ的能量
③由H原子和Cl原子形成1molHCl分子時(shí)釋放431kJ的能量。
下列敘述正確的是()。
A.氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體的熱化學(xué)方程式是H2(g)+Cl2(g)2HCl(g)
B.氫氣和氯氣反應(yīng)生成2mol氯化氫氣體,反應(yīng)的ΔH=+183kJ·mol-l
C.氫氣和氯氣反應(yīng)生成2mol氯化氫氣體,反應(yīng)的ΔH=-183kJ·mol-l
D.氫氣和氯氣反應(yīng)生成1mol氯化氫氣體,反應(yīng)的AH=+183kJ·mol-l
最新試題
物質(zhì)的分離、提純對(duì)于人類的生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究具有十分重要的意義。由于生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究的目的不同,對(duì)物質(zhì)的分離和提純從方法技術(shù)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都有不同的要求。例如,用于化學(xué)分析的各種試劑由于對(duì)分析結(jié)果準(zhǔn)確程度的要求不同,對(duì)其質(zhì)量和生產(chǎn)的方法、技術(shù)就有不同的要求,實(shí)際生產(chǎn)中所需關(guān)注的問題也就不同。下列各項(xiàng)中,括號(hào)內(nèi)是分離、提純所需物質(zhì)最需解決的問題,其中不正確的是()。
某?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室將藥品分類后放在不同的藥品柜里,已存放的部分藥品如下:該實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些硫黃,應(yīng)將它放在()。
豐富多彩的顏色變化增添了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,下列有關(guān)反應(yīng)顏色變化的敘述中,正確的是()。①新制氯水久置后→淺黃綠色消失②淀粉溶液遇碘化鉀→藍(lán)色③蔗糖中加入濃硫酸攪拌→白色④SO2通入品紅溶液中→紅色褪去⑤氨氣通入酚酞溶液中→紅色
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。(1)將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是_______;再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是_______。(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的_______性。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_______。(3)金屬鈦(Ti)及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料。地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在,其中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià),該氧化物的化學(xué)式為_______。(4)防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件。鐵銹蝕的條件是:_______。
下列分離或提純物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()。
分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是()。
在盛裝濃硫酸試劑瓶的標(biāo)簽上印有的警示標(biāo)記是()。
在某學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄,其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()。
“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作:鈉與氯氣反應(yīng)的裝置可做出如圖改進(jìn),將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí).撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,生成大量白煙。以下敘述錯(cuò)誤的是()。
下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中,正確的是()。