背景材料：
某教師在一次階段測驗中，設(shè)計了如下試題考查學(xué)生。
將標(biāo)準(zhǔn)狀況下336 L HCl氣體溶解在1L水中，得到密度為1.17 g/cm³的鹽酸，求此鹽酸的物質(zhì)的量濃度。其中有42.6%的學(xué)生按下述思路解題。
【解題過程】。

問題：
（1）該題目的正確解題過程是什么？
（2）試分析造成學(xué)生解題錯誤的可能的原因。

背景材料：
某化學(xué)老師在一次化學(xué)測驗中設(shè)計了下列試題，并對部分學(xué)生的解題結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計和分析。
【試題】溴酸銀(AgBrO₃)溶解度隨溫度變化曲線如下圖所示，下列說法錯誤的是( )。

A.溴酸銀的溶解是放熱過程
B.溫度升高時溴酸銀溶解速度加快
C.60℃時溴酸銀的K_sp約等于6×10^-4
D.若硝酸鉀中含有少量溴酸銀，可用重結(jié)晶方法提純
【考試結(jié)果】對參加考試的全體考生的答案情況統(tǒng)計如下：

問題：
（1）本題正確的選項是什么？
（2）請分析和診斷各個選項解答的錯誤原因。
（3）如果你要講評本題，你教給學(xué)生的正確解題思路是什么？

背景材料：
某化學(xué)老師在一次化學(xué)測驗中設(shè)計了下列試題，并對部分學(xué)生的解題結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計和分析。
【試題】利用右圖所示裝置進(jìn)行下列實驗，能得出相應(yīng)實驗結(jié)論的是( )。

【考試結(jié)果】對參加考試的全體考生的答案情況統(tǒng)計如下：

問題：
（1）本題正確的選項是什么？
（2）請分析和診斷各個選項解答的錯誤原因。
（3）如果你要講評本題，你教給學(xué)生的正確解題思路是什么？

背景材料：
某化學(xué)老師在一次化學(xué)測驗中設(shè)計了下列試題，并對部分學(xué)生的解題結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計和分析。
【試題】已知分解1mol H₂O₂放出熱量98 kJ，在含少量I^-的溶液中，H₂O₂分解的機(jī)理為：

下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )。
A.反應(yīng)的速率與I^-的濃度有關(guān)
B.IO^-也是該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)活化能等于98 kJ·mol^-1
D.ν(H²O²)=ν(H²O)=ν(O²)
【考試結(jié)果】對參加考試的全體考生的答案情況統(tǒng)計如下：

問題：
（1）本題正確的選項是什么？
（2）請分析和診斷各個選項解答的錯誤原因。
（3）如果你要講評本題，你教給學(xué)生的正確解題思路是什么？

背景材料：
在某100mL的混合液中，硝酸和硫酸物質(zhì)的量濃度分別是0.4mol/L、0.1mol/L，向該混合液中加入1.92g銅粉，加熱，待充分反應(yīng)后，所得溶液中銅離子物質(zhì)的量濃度是（）mol/L。
A．0.15
B．0.225
C．0.35
D．0.45
 

問題：
上面是某教師設(shè)計的化學(xué)測試中的一道題，回答下列問題：
（1）分析學(xué)生可能出現(xiàn)的解題錯誤及原因。
（2）本題正確答案為（），解題思路為（）。