A.認(rèn)知錯(cuò)誤
B.感覺(jué)錯(cuò)誤
C.情緒問(wèn)題
D.行為問(wèn)題
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A.幫助新入學(xué)的大學(xué)生適應(yīng)環(huán)境
B.幫助大學(xué)生解決人格發(fā)展的問(wèn)題
C.幫助大學(xué)生解決學(xué)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題
D.幫助大學(xué)生解決職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題
A.職業(yè)發(fā)展咨詢
B.處理學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題
C.社交恐怖癥治療
D.處理學(xué)生在人際合作、協(xié)調(diào)、行為策略方面問(wèn)題
A.培養(yǎng)同伴咨詢師幫助他/她
B.用行為矯正法治療
C.推薦給有醫(yī)學(xué)背景的精神病專家治療
D.使用協(xié)商調(diào)節(jié)技術(shù)
A.職業(yè)指導(dǎo)
B.個(gè)體咨詢
C.協(xié)商調(diào)節(jié)
D.同伴咨詢
A.畢業(yè)就業(yè)問(wèn)題
B.社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題
C.戀愛(ài)婚姻問(wèn)題
D.不良行為問(wèn)題
最新試題
建立關(guān)系、理清問(wèn)題、收集信息等，屬于系統(tǒng)排列操作步驟中的哪一個(gè)階段？（）
有關(guān)人本治療與存在治療取向的相似處，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
下列關(guān)于強(qiáng)化的敘述，哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
下列哪一項(xiàng)不是Beck所提出的抑郁認(rèn)知三角（Cgnitive triad）的成分（）
有關(guān)行為治療中的做法，下列哪一項(xiàng)正確（）
強(qiáng)調(diào)解開(kāi)三角關(guān)系、世代圖，并以增加個(gè)體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標(biāo)的治療取向?yàn)椋ǎ?/p>
“拖延這個(gè)問(wèn)題第一次出現(xiàn)在你的生活中是什么時(shí)候”此問(wèn)話屬于下列哪種技巧（）
關(guān)于替代性創(chuàng)傷，下列敘述哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
下列有關(guān)格式塔治療增加來(lái)訪者充分覺(jué)察的敘述，哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
關(guān)于正經(jīng)歷自殺危機(jī)個(gè)案的介入，下列敘述哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）