A.目的性
B.規(guī)定性
C.可授性
D.適應(yīng)性
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A.目的性
B.規(guī)定性
C.可授性
D.適應(yīng)性
A、培訓(xùn)
B、模擬
C、教學
D、生產(chǎn)
A、組織
B、物質(zhì)
C、人員
D、支持
A、企業(yè)擴大利潤的需求
B、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃需求
C、預(yù)測企業(yè)進入市場的潛在需求
D、預(yù)測企業(yè)發(fā)展?jié)撛谛枨?/p>
A、心理
B、思想
C、氣質(zhì)
D、個性
最新試題
終身教育培訓(xùn)的基本理念認為()
學習型組織營造全體員工自助學習、()和終身學習的氛圍。
學習型組織強調(diào)的是在個人學習的基礎(chǔ)上,加強團隊學習和組織學習,其目的就是將個人學習成果()
創(chuàng)建學習型組織的基本要求是()。
培訓(xùn)課程開發(fā)可以通過分析()、分析企業(yè)人員素質(zhì)需求等方面來選擇課題。
拓展訓(xùn)練強調(diào)學員在“做”中學習,它通常有()等重要環(huán)節(jié)。
拓展訓(xùn)練可以使企業(yè)實現(xiàn)以下哪些培訓(xùn)目標()。
()強調(diào)的是在個人學習的基礎(chǔ)上,加強團隊學習和組織學習。
企業(yè)培訓(xùn)教學目的的建立在對()系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)之上。
拓展訓(xùn)練之所以受到追捧,是因為它可以協(xié)助企業(yè)為有效地達成重組核心資源的目標而設(shè)計訓(xùn)練課程,幫助企業(yè)員工()。