A.席里柯
B.戈雅
C.達(dá)維特
D.德拉克羅瓦
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A.《林蔭道》
B.《吉卜賽女郎》
C.《倒牛奶的女仆》
D.《杜普教授的解剖課》
A.拉斐爾
B.達(dá)芬奇
C.佩魯吉諾
D.烏切羅
A.巴比松畫(huà)派專心描繪平凡的英國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)景
B.巴比松畫(huà)派代表畫(huà)家有：盧梭、杜比尼
C.巴比松畫(huà)派作品有《巴比松附近的橡樹(shù)》、《伏爾加纖夫》
D.從某種意義來(lái)講，后來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫(huà)家就繼承和發(fā)揚(yáng)了巴比松畫(huà)派開(kāi)拓的事業(yè)
A.《打石工》
B.《畫(huà)室》
C.《奧爾南的葬禮》
D.《三等車(chē)廂》
A.《發(fā)舟西苔島》
B.《狄安娜出浴》
C.《秋千》
D.《日落》
最新試題
下列關(guān)于采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
鼓勵(lì)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)以及座談等多種評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)運(yùn)用美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評(píng)價(jià)方法。
“畫(huà)面所附著的顏料有較強(qiáng)的硬度，當(dāng)畫(huà)面干燥后，能長(zhǎng)期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對(duì)象，色彩豐富，立體質(zhì)感強(qiáng)”該話語(yǔ)描述的是哪種繪畫(huà)（）
通常所說(shuō)的“事后評(píng)價(jià)”指的是（）
下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家（）
中國(guó)畫(huà)的“六彩”指的是（）
霍貝瑪代表作品是（）
教師針對(duì)當(dāng)前美術(shù)界中存在的現(xiàn)象、問(wèn)題，或展示學(xué)生原本疑惑不解的作品，制造懸念，留待下節(jié)課解決，這種結(jié)課方式稱為（）
劉老師在講文藝復(fù)興大師作品這課前，給學(xué)生介紹畫(huà)家的生平故事，作品的傳說(shuō)等方式，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣的導(dǎo)入方式屬于（）
下列哪一項(xiàng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)（）