單項選擇題()是90年代以來指導國際教育政策和教育體制改革的重要思想。
A.終身教育
B.業(yè)余教育
C.職業(yè)教育
D.普通教育
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1.單項選擇題“認知心理學說”是由瑞士的心理學家()提出的。
A.羅杰斯
B.皮亞杰
C.斯金納
D.桑代克
2.單項選擇題“嘗試錯誤學說”是美國心理學家()提出的。
A.羅杰斯
B.皮亞杰
C.斯金納
D.桑代克
3.單項選擇題“發(fā)現學習學說”是美國認知心理學家()提出的。
A.羅杰斯
B.皮亞杰
C.斯金納
D.布魯納
4.單項選擇題美國人本主義心理學的代表人物是()。
A.羅杰斯
B.皮亞杰
C.斯金納
D.布魯納
5.單項選擇題培訓的理論基礎是()。
A.學習理論
B.管理理論
C.經濟學理論
D.社會學理論
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搜集相關信息是培訓課程開發(fā)基礎工作的()。
題型:單項選擇題
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企業(yè)培訓教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現在實用、實際和()三個方面。
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()是指對培訓班所需的各項開支進行預算,并將預算方案上報核準。
題型:單項選擇題
()指一個老師教授一個或幾個學生的教學形式。
題型:單項選擇題
()是為實現職業(yè)培訓目標而編寫的,供教師教學和學員學習時使用的材料的總和。
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題型:單項選擇題