單項選擇題人力資本理論的創(chuàng)始人是()。

A.舒爾茨
B.貝克爾
C.馬克思
D.沃爾什


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1.單項選擇題職業(yè)培訓(xùn)的最終目的是為了獲得()。

A.學(xué)歷證書
B.學(xué)位證書
C.理論知識
D.職業(yè)能力

2.單項選擇題“人力資本的積累是社會經(jīng)濟(jì)增長的源泉”是()提出的。

A.舒爾茨
B.貝克爾
C.馬克思
D.沃爾什

3.單項選擇題“人力資本”概念最早是由()提出的。

A.舒爾茨
B.貝克爾
C.馬克思
D.沃爾什

4.單項選擇題()是90年代以來指導(dǎo)國際教育政策和教育體制改革的重要思想。

A.終身教育
B.業(yè)余教育
C.職業(yè)教育
D.普通教育

5.單項選擇題“認(rèn)知心理學(xué)說”是由瑞士的心理學(xué)家()提出的。

A.羅杰斯
B.皮亞杰
C.斯金納
D.桑代克

最新試題

培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。

題型:單項選擇題

()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。

題型:單項選擇題

()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。

題型:單項選擇題

()不屬于聽覺媒體教材。

題型:單項選擇題

在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。

題型:單項選擇題

信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:單項選擇題

()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。

題型:單項選擇題

()是運用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。

題型:單項選擇題

從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?

題型:問答題

培訓(xùn)評估的(),是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。

題型:單項選擇題