判斷題人格特質(zhì)是人的性格.能力等特征的總和,不包括個人道德品質(zhì)。

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課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。

題型:單項(xiàng)選擇題

()不屬于聽覺媒體教材。

題型:單項(xiàng)選擇題

()指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和()三個方面。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:單項(xiàng)選擇題

請結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性臺賬主要包括哪些內(nèi)容?

題型:問答題

請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。

題型:問答題

培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù),運(yùn)用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題