A.課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)模式
B.課時(shí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)模式
C.課時(shí)環(huán)節(jié)教學(xué)模式
D.課時(shí)進(jìn)程教學(xué)模式
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A.備學(xué)生
B.備教材
C.備教師
D.備訓(xùn)練操作
A.小組培訓(xùn)
B.室內(nèi)培訓(xùn)游戲
C.戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練
D.班級教學(xué)
A.液晶板投影機(jī)
B.液晶光感投影機(jī)
C.液晶閥門投影機(jī)
D.液晶光閥投影機(jī)
A.標(biāo)題欄
B.對話框
C.菜單欄
D.狀態(tài)欄
A.調(diào)整個(gè)別幻燈片位置
B.刪除個(gè)別幻燈片
C.編輯個(gè)別幻燈片內(nèi)容
D.復(fù)制個(gè)別幻燈片
最新試題
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排，設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對這些事務(wù)進(jìn)行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬應(yīng)注意的問題有（）。
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。