單項選擇題職業(yè)能力素質不包括（）。
A.教師職業(yè)的一般能力要求
B.職業(yè)培訓教師的特殊能力要求
C.理論研究能力和經驗總結能力
D.培訓的專業(yè)技術攻關能力
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1.單項選擇題論證有定性和定量兩類方法，其中（）主要采用邏輯分析的方法，對評價指標體系的科學性和可行性進行分析。
A.定量
B.定性
C.二者都是
D.二者都不是
2.單項選擇題在培訓評價指標體系中，（）是從開展職業(yè)培訓活動的基礎和條件這一角度提出的評價指標。
A.行為指標
B.職責指標
C.素質指標
D.效能指標
3.單項選擇題（）是教材選擇的依據，是保證教材選用質量的關鍵。
A.培訓層次水平
B.課程計劃
C.培訓計劃
D.培訓目標
4.單項選擇題以下各選項中，不屬于培訓評價的基本原則的是（）。
A.社會需求原則
B.方向性原則
C.時效性原則
D.指導性原則
5.單項選擇題（）是開展培訓教育的一個基本條件，是開展培訓的支柱。
A.培訓目標
B.培訓師與學員
C.培訓教材
D.培訓課程
最新試題
培訓班前期準備工作，具體包括組織學員報名、選擇場地設施、經費預算、教材準備、（）等方面。
題型：單項選擇題
培訓項目開發(fā)基礎性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
題型：單項選擇題
培訓課程的內容是以（）為主體。
題型：單項選擇題
企業(yè)培訓教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現在實用、實際和（）三個方面。
題型：單項選擇題
在企業(yè)培訓教學工作中，對企業(yè)培訓師的服務主要包括教學服務和（）兩部分。
題型：單項選擇題
（）是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。
題型：單項選擇題
工作中不正常的人際關系主要表現為（）。
題型：單項選擇題
培訓師根據培訓目標和計劃的安排，設計一些模擬的工作事務情景，組織學員對這些事務進行處理，訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法，稱為（）。
題型：單項選擇題
企業(yè)培訓師選拔與使用的基本要求是什么？
題型：問答題
從案例當中可以看出培訓項目開發(fā)基礎性工作應遵循哪些原則？
題型：問答題