A.教學的實踐性
B.教學培養(yǎng)目標的確定性
C.教學形式靈活多樣
D.教學和生產(chǎn)相結(jié)合
E.知識傳授的系統(tǒng)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.每個培訓對象都要認真觀察
B.從親身參與中獲得正確的行為方式
C.從親身參與中獲得知識、技能
D.每個培訓對象積極主動參與培訓活動
E.在觀察中獲得知識、技能和正確的行為方式
A.有明確的組織機構(gòu)
B.責任個體化
C.有明確的職責分配
D.個人的行為受群體的統(tǒng)一規(guī)范約束
E.績效小于成員績效之和
A.問題解決型
B.自我管理型
C.特定目標型
D.多功能型
E.任務(wù)完成型
A.團隊能夠增加個人的滿足感和企業(yè)的穩(wěn)定性
B.團隊中的個人能夠得到別人的幫助、支持和具體指導
C.團隊可以對個人提供精神上和物質(zhì)上的幫助與關(guān)心體貼
D.團隊能夠協(xié)助個人解決困難
E.團隊可以保障個人免受侵犯
A.群體結(jié)構(gòu)的作用充分發(fā)揮
B.內(nèi)部成員之間形成了密切關(guān)系
C.內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定
D.群體表現(xiàn)出一定的凝聚力
E.群體的目標、結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導都不確定
最新試題
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
企業(yè)培訓教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
培訓師根據(jù)培訓目標和計劃的安排,設(shè)計一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學員對這些事務(wù)進行處理,訓練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。
請結(jié)合案例談一下搜集培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性臺賬主要包括哪些內(nèi)容?
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓之路。
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。