多項選擇題下列屬于社會公德規(guī)范內容的有()
A.助人為樂,互相幫助
B.守信用,講信譽
C.尊老敬賢,愛婦幼
D.愛護公共財物
E.講究文明禮貌和公共衛(wèi)生
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1.多項選擇題品德的主要成分包括()
A.道德方向
B.道德認識
C.道德意志
D.道德情感
E.道德行動
2.單項選擇題實現(xiàn)道德動機的手段以及對人的品德作出評價的客觀依據是()
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
3.單項選擇題具有較強的實用性,不受時間、空間的局限,易于被學生接受,是下列哪種學習方法指導方式的優(yōu)點()
A.系統(tǒng)傳授式
B.學科滲透式
C.學習診斷式
D.經驗交流式
4.單項選擇題既是掌握前人總結與概括起來的經驗的過程,又是學生學習的主要任務和主要活動的是學生的()
A.知識學習
B.技能學習
C.能力學習
D.品德學習
5.單項選擇題下列哪一項體現(xiàn)了國家對學校的統(tǒng)一要求,是辦學的基本綱領和重要依據()
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.教學設計
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教育目的對教育活動具有定向功能、調控功能和()
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當代學校教育的任務及整個終身教育的職責要求教育必須()
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古代學校產生于()
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簡述教學結構確定的步驟。
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德育
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根據評價的價值標準不同,學生評價方法一般可以分為()
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學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
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一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述,應包括的基本要素是()
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