單項(xiàng)選擇題道德品質(zhì)形成的一般順序是（）

A.情、知、意、行
B.知、情、意、行
C.知、意、情、行
D.情、知、行、意


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1.單項(xiàng)選擇題使對(duì)方放棄原來(lái)的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，接受教師的意見(jiàn)，這是（）

A.說(shuō)服教育法
B.榜樣示范法
C.實(shí)際鍛煉法
D.陶冶教育法

2.單項(xiàng)選擇題“對(duì)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題不應(yīng)采用‘堵’或‘壓’的方法，而是重在疏導(dǎo)”這句話反映了德育的（）

A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
D.因材施教原則

3.單項(xiàng)選擇題“對(duì)基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識(shí)學(xué)習(xí)
B.技能學(xué)習(xí)
C.品德學(xué)習(xí)
D.能力學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)教學(xué)的任務(wù)，課可以分為新授課、鞏固課、技能課和（）

A.講授課
B.演示課
C.練習(xí)課
D.檢查課

5.單項(xiàng)選擇題相對(duì)于系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)而言，側(cè)重于學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的一種課程形式是（）

A.廣域課程
B.核心課程
C.相關(guān)課程
D.活動(dòng)課程