名詞解釋教學(xué)策略
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1.名詞解釋啟發(fā)性原則
2.名詞解釋道德意志
3.名詞解釋素質(zhì)教育
4.名詞解釋情境教學(xué)法
5.多項選擇題學(xué)生的本質(zhì)屬性是（）
A.學(xué)生是發(fā)展中的人
B.學(xué)生是人
C.學(xué)生是一個完整的人
D.學(xué)生是以工作為主要任務(wù)的人
E.學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人
最新試題
試述學(xué)生評價的功能。
題型：問答題
一個規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）
題型：多項選擇題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：單項選擇題
學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項選擇題
教師進行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些？
題型：問答題
認為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
題型：單項選擇題
“教育即生活”的提出者是（）
題型：單項選擇題
教學(xué)
題型：名詞解釋
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻是（）
題型：填空題