1965年1月9日，外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校更名為（）

北語的名稱曾經(jīng)過多次變化：（）年外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校；（）年6月北京語言學(xué)院；（）年6月北京語言文化大學(xué)；（）年7月北京語言大學(xué)。

對(duì)外漢語教學(xué)的（）是學(xué)科理論的核心，是學(xué)科存在的主要標(biāo)志。

外語

1979年9月，我國第一個(gè)對(duì)外漢語教學(xué)的專業(yè)刊物（）在北京語言學(xué)院正式出版

（）年（）月，國家漢辦/孔子學(xué)院總部正式推出新漢語水平考試。

國家對(duì)外漢語教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。

偏誤分析的理論基礎(chǔ)是（）理論。

第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）

教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項(xiàng)內(nèi)容