單項選擇題世界衛(wèi)生組織對健康促進的解釋除強調(diào)“促進健康”本身含義外,還特別強調(diào)了“環(huán)境”、“戰(zhàn)略”和()
A.干預
B.預防
C.責任
D.合作
E.協(xié)調(diào)
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1.單項選擇題不是健康教育核心策略或手段的是()
A.傳播
B.教育
C.宣傳
D.干預
E.預防
2.單項選擇題健康教育的核心策略或手段包括傳播、干預和()
A.倡導
B.預防
C.教育
D.賦權(quán)
E.協(xié)調(diào)
3.單項選擇題臨終病人感到"為什么是我?"時,是處于臨終前心理活動的()
A.不承認階段
B.憤怒階段
C.討價還價階段
D.沮喪階段
E.接受階段
4.單項選擇題在醫(yī)院,評價一項措施的優(yōu)劣應以()為標準
A.治療成功率
B.病人痊愈率
C.病人死亡率
D.服務成本效果
E.該醫(yī)院的經(jīng)濟效益
5.單項選擇題醫(yī)院健康促進的重點應放在()的工作上
A.轉(zhuǎn)變醫(yī)院領導衛(wèi)生觀念
B.提高醫(yī)療與護理水平
C.有利于改進健康
D.治愈疾病
E.促進康復
最新試題
社區(qū)組織理論的核心是()
題型:單項選擇題
社會認知理論中的觀察學習概念是()
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病人為了拉近自己與咨詢師之間的關系,請心理咨詢師吃飯,心理咨詢師沒好意思拒絕,這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()
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正確的說法是(健康教育與健康促進的關系)()
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