單項選擇題學(xué)習(xí)中新的符號或符號代表的觀念與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)觀念建立實質(zhì)性的聯(lián)系,這是()的必要條件。
A.機械學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題教師在教學(xué)過程中應(yīng)該注意通過反饋使兒童知道自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,并使他們逐步具有自我矯正、檢查和強化的能力,從而強化有效的學(xué)習(xí),這是什么教學(xué)原則()。
A.動機原則
B.強化原則
C.程序原則
D.結(jié)構(gòu)原則
2.單項選擇題學(xué)習(xí)的實質(zhì)就是主動形成認(rèn)知結(jié)構(gòu),在大腦中形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的表征,這是觀點是哪一學(xué)派的觀點()。
A.行為學(xué)派
B.符號學(xué)習(xí)
C.完形學(xué)派
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
3.單項選擇題學(xué)習(xí)不是在一連串刺激和反應(yīng)之間建立聯(lián)系,而是在頭腦內(nèi)形成認(rèn)知地圖。這一觀點是由哪一位心理學(xué)家提出的()。
A.斯金納
B.苛勒
C.托爾曼
D.布魯納
4.單項選擇題認(rèn)知活動中需要把感知到的信息組織成有機的整體,在頭腦中構(gòu)造和組織一種“格式塔(Gestalt),這是哪一學(xué)派的基本觀點()。
A.格式塔
B.符號學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.信息加工
5.單項選擇題消除不愉快刺激使行為增加是()。
A.積極強化
B.消極強化
C.削弱
D.懲罰
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如果沒有以下條件作保證,問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的()。
題型:單項選擇題
關(guān)于道德動機與道德行為的關(guān)系,下列說法可以肯定的有()。
題型:多項選擇題
以下研究者中使用價值澄清法的有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于心理咨詢,以下哪一種表述是錯誤的?()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
區(qū)分道德與品德的概念,意義在于()。
題型:多項選擇題
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橫向遷移可以進一步地分為()。
題型:單項選擇題