問(wèn)答題簡(jiǎn)述日本的短期大學(xué)。
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簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
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?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
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1987年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的()
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美國(guó)幼兒教師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開(kāi)發(fā)者為()
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簡(jiǎn)述1991年法國(guó)高中改革計(jì)劃。
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2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
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簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
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?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()
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諾亞和埃克斯坦在其合著的《比較教育科學(xué)的探索》一書(shū)中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟?
題型:?jiǎn)柎痤}