多項選擇題道德的發(fā)展是()合力作用的結果。
A.經(jīng)濟與利益關系的復雜性
B.道德的相對獨立性
C.道德與其他意識形態(tài)
D.社會道德規(guī)范體系
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1.多項選擇題無產(chǎn)階級文化是在()壓迫下產(chǎn)生的。
A.資本主義社會
B.地主社會
C.官僚社會
D.封建社會
2.多項選擇題原始社會道德通常會以什么形式出現(xiàn)()
A.圖騰崇拜
B.習慣習俗
C.禁忌
D.慣例
E.儀式
F.部落成員
3.多項選擇題道德的歷史演變中私有制出現(xiàn)并伴隨的道德是()
A.原始社會道德
B.奴隸社會道德
C.封建社會道德
D.資本主義社會道德
4.多項選擇題先秦道家倫理思想以()為代表。
A.孔子
B.孟子
C.莊子
D.老子
5.多項選擇題理想主義倫理學代表人物有()
A.康德
B.黑格爾
C.伊比鳩魯
D.休謨
最新試題
良心在道德主體的自律活動中擔負著最重要的職責,表現(xiàn)出最復雜的活動機制。
題型:判斷題
康德是動機論的代表人物,他認為的道德價值在于行為后果,無關意志。
題型:判斷題
科學技術是第一生產(chǎn)力,而且隨著生產(chǎn)勞動的方式和范圍的改變,科技的發(fā)展也會逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。
題型:判斷題
下面有關道德理想的說法正確的是()
題型:多項選擇題
封建主義社會的基本特征有()
題型:多項選擇題
關于道德信念與社會現(xiàn)實的改造下列說法正確的是()
題型:多項選擇題
道德修養(yǎng)是主體,由內(nèi)向外積極主動的學習和實現(xiàn)的過程,是個體在道德生活過程中所進行的(),以期達致一定道德境界的生活實踐活動。
題型:多項選擇題
促進學生道德內(nèi)化的措施有()
題型:多項選擇題
善惡判斷適用于部分對人,對社會有利害關系的行為、品質、人格,乃至一個人或一個社會等
題型:判斷題
由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在()等方面。
題型:多項選擇題