制訂教案的第一步應(yīng)首先要（）。

在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中，機(jī)體工作能力尚未恢復(fù)到原來水平就進(jìn)行下一次練習(xí)，這種訓(xùn)練方式屬于（）。

制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的重要依據(jù)是（）。

營(yíng)造良好的體育課堂氛圍的途徑有（）。

（）是對(duì)學(xué)年體育教學(xué)目標(biāo)的分割，要考慮季節(jié)和各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

以下對(duì)體育教學(xué)的過程描述正確的是（）。

體育教學(xué)過程具有一定的特征，下列不正確的是（）。

把學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，在教師的指導(dǎo)下，同組學(xué)生與學(xué)生之間、小集團(tuán)與小集團(tuán)之間通過互動(dòng)、互助、互爭(zhēng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而提高教學(xué)效率的教學(xué)模式稱為（）。

（）是體育教學(xué)方法的一項(xiàng)重大改革，主要應(yīng)用在球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)中。

體育課的結(jié)束部分的主要任務(wù)有（）。