單項(xiàng)選擇題()的“社會(huì)比較過(guò)程理論”認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體為了準(zhǔn)確地對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)知評(píng)價(jià)或失去判斷的客觀標(biāo)準(zhǔn)時(shí),往往同社會(huì)上與自己地位、職業(yè)、年齡等相類似的人進(jìn)行對(duì)比。
A.羅森塔爾
B.伍德
C.希金斯
D.費(fèi)斯汀格
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1.單項(xiàng)選擇題“情人眼里出西施”這句話表明:認(rèn)知者的()會(huì)影響社會(huì)認(rèn)知。
A.經(jīng)驗(yàn)
B.需要
C.價(jià)值觀念
D.情感狀態(tài)
2.單項(xiàng)選擇題在日常生活中,人們看到年輕貌美的異性會(huì)不由自主地賦予他(她)們各種好的品質(zhì),這種現(xiàn)象被稱為()。
A.寬大效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題羅森塔爾等的一項(xiàng)經(jīng)典研究證明了教師的期望對(duì)學(xué)生成績(jī)的顯著影響,這種期望的作用也稱為()。
A.皮克馬利翁效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
4.單項(xiàng)選擇題費(fèi)斯汀格的“社會(huì)比較過(guò)程理論”認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體為了準(zhǔn)確地對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)知評(píng)價(jià)或失去判斷的客觀標(biāo)準(zhǔn)時(shí),往往同()進(jìn)行比較。
A.比自己強(qiáng)的人
B.與自己類似的人
C.比自己差的人
D.自己不熟悉的人
5.單項(xiàng)選擇題()法的優(yōu)點(diǎn)在于直截了當(dāng),針對(duì)性強(qiáng),比較省時(shí)省力,收集的信息量較大。
A.實(shí)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.問(wèn)卷法
最新試題
促進(jìn)利他行為可以通過(guò)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
他人在場(chǎng)對(duì)個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
群體決策的積極功能()。
題型:多項(xiàng)選擇題
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
影響模仿的因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
減少群體沖突和偏見的方法主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動(dòng)方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動(dòng)方式。
題型:多項(xiàng)選擇題