A、高級心理機(jī)能
B、一般心理機(jī)能
C、基本心理機(jī)能
D、低級心理機(jī)能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、已出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗
B、理論和專家的經(jīng)驗
C、主編自己的經(jīng)驗
D、臨床觀察和記錄
A、人能夠操縱符號,思考外部事物,預(yù)見可能性
B、人可以自我評價行為,進(jìn)行自我強(qiáng)化
C、人可以調(diào)節(jié)、控制自己的行為,而不一定受外界左右
D、強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的相互作用
A、社交焦慮
B、內(nèi)疚
C、嫉妒
D、羞恥
A、置換
B、力比多
C、合理化
D、升華
A、求“快”與求“精確”的反應(yīng)定勢
B、喜好正面敘述的反應(yīng)定勢
C、喜好特殊位置的反應(yīng)定勢
D、喜好較長選項的反應(yīng)定勢
最新試題
不伴有幻覺和妄想,且社會功能無損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
WISC的適用范圍是()。
反復(fù)而持久的反社會性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常見的心理障礙是()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
韋氏智力測驗的特點是()。
影響資料可靠性的可能因素有()。
人的心理活動可分為()。
個體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會包含于概念中的知識和經(jīng)驗的過程稱()。
“一位因為丈夫出現(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭,認(rèn)為自己非常不幸,不停地抱怨自己倒霉,情緒非常低落?!睆倪@個案例中,咨詢師可以觀察到的有()。
團(tuán)體心理咨詢與個別心理咨詢的目標(biāo)都是()。