單項(xiàng)選擇題我國實(shí)行有計(jì)劃地控制人口增長的政策,其目的是()。

A.為了大幅度減少人口的數(shù)量
B.僅僅為了提高人口的素質(zhì)
C.為了使人口再生產(chǎn)同社會再生產(chǎn)保持最適當(dāng)?shù)谋壤?br /> D.為了控制消費(fèi)者人數(shù)的增加


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1.單項(xiàng)選擇題揭開全部社會發(fā)展史奧秘的鑰匙,馬克思是在()。

A.自然演變史中找到的
B.由猿到人的演變中找到的
C.勞動發(fā)展史中找到的
D.意識發(fā)展史中找到的

2.單項(xiàng)選擇題兩種發(fā)展觀的對立是指()。

A.唯物主義和唯心主義的對立
B.唯物辯證法和形而上學(xué)的對立
C.反映論和先驗(yàn)論的對立
D.唯物史觀和唯心史觀的對立

3.單項(xiàng)選擇題"社會一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)"。這段話表明()。

A.認(rèn)識產(chǎn)生和發(fā)展根源于社會實(shí)踐的需要
B.實(shí)踐創(chuàng)造了認(rèn)識的必要條件
C.實(shí)踐溝通了主客體之間的聯(lián)系
D.實(shí)踐提供了認(rèn)識的物質(zhì)手段

4.單項(xiàng)選擇題"不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流,無以成江河",這句話包含的哲理是()。

A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是由量變引起的
B.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備,量變是由質(zhì)變引起的
C.質(zhì)變和量變的作用是相同的
D.質(zhì)變優(yōu)于量變

5.單項(xiàng)選擇題馬克思說:"手推磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會,蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會",這表明()。

A.有什么樣的生產(chǎn)力,就有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系
B.有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系,就有什么樣的生產(chǎn)力與之相適應(yīng)
C.生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用
D.生產(chǎn)力直接決定社會形態(tài)

最新試題

生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)力發(fā)展需要的產(chǎn)物,只有當(dāng)它為生產(chǎn)力提供足夠的發(fā)展空間時才能夠存在。

題型:判斷題

從資本主義到共產(chǎn)主義的轉(zhuǎn)變必然是一個迅速又順利的過程。

題型:判斷題

生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動的規(guī)律性,從根本上規(guī)定了社會形態(tài)更替的客觀必然性。

題型:判斷題

壟斷時期,國際市場上的競爭越來越激烈,不僅經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的競爭多種多樣,而且還擴(kuò)大到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域以外進(jìn)行競爭。

題型:判斷題

恩格斯將社會主義社會與共產(chǎn)主義社會作了區(qū)分,這本身就是對共產(chǎn)主義社會的新認(rèn)識。

題型:判斷題

人與自然的和諧并不是放棄對自然的改造和利用,而是以合乎自然發(fā)展規(guī)律的方式來改造和利用自然。

題型:判斷題

馬克思主義創(chuàng)立及其與農(nóng)民起義的結(jié)合,促使無產(chǎn)階級有了科學(xué)的理論指導(dǎo)。

題型:判斷題

道德是一定生產(chǎn)方式的產(chǎn)物,是對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較直接的反映。

題型:判斷題

社會發(fā)展理念特別是路線、方針、政策是否,取決于它們能否反映社會存在。

題型:判斷題

任何上層建筑的產(chǎn)生、存在和發(fā)展,都能直接或間接地從社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中得到說明。

題型:判斷題