單項選擇題總的量變過程中階段性部分質(zhì)變是指()。

A、事物的全局未變,局部發(fā)生了變化
B、事物的質(zhì)變過程中有量的擴(kuò)張
C、量變過程向質(zhì)變過程的過渡
D、事物的本質(zhì)屬性未變,非本質(zhì)屬性發(fā)生了變化


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1.單項選擇題“讓一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來,然后逐步擴(kuò)展,達(dá)到共同富裕的目的?!边@體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律關(guān)系()。

A、總的量變過程中部分質(zhì)變的原理
B、非爆發(fā)式飛躍的原理
C、質(zhì)、量、度三者關(guān)系原理
D、質(zhì)變過程中量的擴(kuò)張的原理

2.單項選擇題反對絕對化的思想方法和工作方法的理論依據(jù)是()。

A、矛盾普遍性的原理
B、矛盾特殊性的原理
C、矛盾客觀性原理
D、矛盾及其雙方發(fā)展不平衡性的原

3.多項選擇題圍繞中心工作開展其他方面的工作,這種工作方法的根據(jù)是()。

A、矛盾的普遍性原理
B、矛盾的特殊性原理
C、矛盾共性和個性相互關(guān)系的原理
D、主要矛盾和非主要矛盾相互關(guān)系的原理

4.單項選擇題推動事物發(fā)展的動力是()。

A、矛盾雙方的斗爭
B、矛盾雙方的統(tǒng)一
C、矛盾雙方又同一又斗爭
D、矛盾雙方相互聯(lián)結(jié)、相互滲透

5.單項選擇題構(gòu)成人們認(rèn)識事物基礎(chǔ)的是()。

A、矛盾的同一性
B、矛盾的斗爭性
C、矛盾的普遍性
D、矛盾的特殊性

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社會發(fā)展理念特別是路線、方針、政策是否,取決于它們能否反映社會存在。

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階級社會不平等和社會生活不和諧的重要根源是“三大差別”引起的三種對立。

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只有在生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)上,才有可能充分滿足人民群眾的物質(zhì)生活和精神生活的需要。

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社會意識產(chǎn)生的基礎(chǔ)是人類的社會實踐,實踐的能動性決定了社會意識反映社會存在的能動性。

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哲學(xué)作為觀念文化中的基礎(chǔ)部分,對社會和人的發(fā)展產(chǎn)生決定作用。

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凡是適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表人民群眾長遠(yuǎn)利益、順應(yīng)人類文明發(fā)展趨勢的文化,都能起到促進(jìn)社會進(jìn)步和發(fā)展的作用。

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從資本主義到共產(chǎn)主義的轉(zhuǎn)變必然是一個迅速又順利的過程。

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社會主要矛盾是處于支配地位,在社會發(fā)展過程一定階段上起主導(dǎo)作用的矛盾。

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恩格斯將社會主義社會與共產(chǎn)主義社會作了區(qū)分,這本身就是對共產(chǎn)主義社會的新認(rèn)識。

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