多項選擇題創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的時代,中國改革開放以來有哪些創(chuàng)新()

A.理論創(chuàng)新
B.制度創(chuàng)新
C.科技創(chuàng)新
D.文化創(chuàng)新


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題知識創(chuàng)新成果的呈現(xiàn)的具體步驟是()。

A.研究框架的擬定
B.初稿撰寫
C.反復(fù)修改
D.成果轉(zhuǎn)化

2.多項選擇題我國加快人才創(chuàng)新能力建設(shè),存在的問題是()。

A.缺乏國際一流人才
B.高層次創(chuàng)新型人才回國少
C.高等教育培養(yǎng)水平不高
D.高層次創(chuàng)新型科技人才少,高層次人才創(chuàng)業(yè)少

3.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員知識結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)有以下等()。

A.牢固掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識
B.有解決極其復(fù)雜技術(shù)的能力
C.掌握現(xiàn)代專業(yè)知識
D.提出改進(jìn)材料和設(shè)備的方法

4.多項選擇題創(chuàng)新能力評價原則有以下()等。

A.系統(tǒng)性原則
B.可操作性原則
C.科學(xué)性原則
D.定性與定量相結(jié)合的原則

5.多項選擇題創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的時代,中國創(chuàng)新存在的問題是創(chuàng)新動力不足,主要原因是()。

A.企業(yè)創(chuàng)新主體地位尚未確立
B.沒有真正發(fā)揮科技的支撐和引領(lǐng)作用
C.創(chuàng)新動力不足
D.沒有形成上中下游合理分工等機(jī)制

最新試題

()也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:單項選擇題

一般而言,創(chuàng)業(yè)經(jīng)營能力包括經(jīng)營管理的基本要素是人、財、物。

題型:判斷題

2016年在杭州發(fā)布的《二十國集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》提出:“互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于信息的采集、存儲、分析和共享過程中,改變了社會互動方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動更加靈活、敏捷、()?!?/p>

題型:單項選擇題

2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟(jì)增長的引擎。

題型:單項選擇題

世界上第一個數(shù)據(jù)定理證明智能程序為()

題型:單項選擇題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:單項選擇題

專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。

題型:多項選擇題

虛擬團(tuán)隊面臨各種挑戰(zhàn)和問題。

題型:判斷題