多項(xiàng)選擇題國(guó)家層面的政策保障機(jī)制對(duì)()產(chǎn)生顯著的促進(jìn)作用。

A.技術(shù)創(chuàng)新能力
B.自我管理能力
C.市場(chǎng)把握能力
D.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力


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1.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本可以劃分為()。

A.個(gè)人層面的創(chuàng)業(yè)能力
B.團(tuán)隊(duì)層面的創(chuàng)業(yè)能力
C.知識(shí)層面的創(chuàng)業(yè)能力
D.組織層面的創(chuàng)業(yè)能力

2.多項(xiàng)選擇題()構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。

A.有效性
B.全面性
C.一般性
D.適應(yīng)性與難以模仿

3.多項(xiàng)選擇題桂林市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)的政策措施有()。

A.建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基地
B.實(shí)施重大人才工程,用政策扶持科技創(chuàng)新
C.搭建平臺(tái):從園區(qū)到“眾創(chuàng)空間”助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
D.關(guān)護(hù)服務(wù):從就醫(yī)到子女入學(xué)營(yíng)造無(wú)此題憂環(huán)境

4.多項(xiàng)選擇題在門(mén)徑管理的“構(gòu)思篩選”入口中,通常包括()。

A.財(cái)務(wù)指標(biāo)
B.戰(zhàn)略一致性
C.項(xiàng)目可行性
D.產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

5.多項(xiàng)選擇題2015年的美國(guó)創(chuàng)新戰(zhàn)略的三大戰(zhàn)略舉措有()。

A.建設(shè)創(chuàng)新型政府
B.推動(dòng)國(guó)家優(yōu)先領(lǐng)域突破
C.創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位和持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
D.建設(shè)創(chuàng)新型市場(chǎng)

最新試題

()也稱(chēng)為引進(jìn)消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題

展望2035年,貴州省將與(),建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)達(dá)、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

專(zhuān)業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

()都是適應(yīng)性的力量。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開(kāi)放思維屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)動(dòng)力因素。

題型:判斷題