A、可能遭到分解，資源被公司重新吸收
B、可能得到公司的追加投資
C、可能被分離出去獨(dú)立于公司
D、不可能被分離出去成立新的公司
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、企業(yè)的盈利規(guī)劃
B、企業(yè)的長(zhǎng)期愿望及未來(lái)狀況的藍(lán)圖，體現(xiàn)組織永恒的追求
C、企業(yè)的上市節(jié)奏
D、企業(yè)的收獲方式
A、應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
B、維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的新途徑
C、留住優(yōu)秀員工
D、響應(yīng)政策號(hào)召
A、運(yùn)用創(chuàng)新精神更好解決工作中的問(wèn)題
B、在工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力
C、薪水更高
D、能比別人看得更遠(yuǎn)
A、創(chuàng)新貫穿創(chuàng)業(yè)始終
B、先有創(chuàng)新再有創(chuàng)業(yè)
C、先有創(chuàng)業(yè)再有創(chuàng)新
D、兩者無(wú)關(guān)
A、機(jī)會(huì)導(dǎo)向
B、價(jià)值創(chuàng)造
C、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)
D、資源整合
最新試題
我國(guó)的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是哪一年提出的？（）
杰弗里·辛頓（Geoffrey Hinton）首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。（）
展望2035年，貴州省將與（），建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)達(dá)、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
市場(chǎng)是創(chuàng)新的起點(diǎn)和重點(diǎn)，市場(chǎng)是創(chuàng)新活動(dòng)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的載體，它也推動(dòng)著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展。（）
《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年（2021-2025）規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出：“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把（）作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家腫大需求、面向人民生命健康，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，完善國(guó)家創(chuàng)新體系，加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)?！?/p>
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是（）。
模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式概括為“2+X”，其中：“X”是指模擬公司中的實(shí)崗工作天數(shù)，包括（）、電子商務(wù)、參展準(zhǔn)備、展會(huì)交易、資本運(yùn)營(yíng)和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等部分內(nèi)容。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是（）。
2016年在杭州發(fā)布的《二十國(guó)集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》提出：“互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于信息的采集、存儲(chǔ)、分析和共享過(guò)程中，改變了社會(huì)互動(dòng)方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更加靈活、敏捷、（）。”