一般資料:求助者,男性,24歲,無業(yè)。
案例介紹:求助者興趣廣泛,兩年前大學(xué)畢業(yè),找了幾家單位都不理想,不是路遠,就是掙得少,索性在家上網(wǎng)、玩游戲,自得其樂。但其父母覺得這樣下去不是辦法,近一年經(jīng)常批評指責(zé)他。求助者也覺得自己大學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該自食其力,但又覺得上班太辛苦。兩月前在網(wǎng)上結(jié)識了一女孩,雙方互有好感,開始見面約會,花銷明顯增加。求助者跟父母要錢,父母明確指出,需要自己掙錢生活、談戀愛。求助者很不滿,覺得自己家里的經(jīng)濟條件比較好。但父母還這么小氣。經(jīng)常與父母吵架,后來搬到父母早已為自己準(zhǔn)備好的房子去住。半月來因缺錢,向父母索要未果。不知如何是好,搬回去沒有面子。不搬回去又沒錢生活,為此非常苦惱。像變了一個人。情緒低落,不愿與人說話,吃不好,喝不好,和女朋友矛盾重重,大吵一架后分手。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者曾是開朗活潑的人,家庭經(jīng)濟狀況較好,從小嬌生慣養(yǎng)。
A.內(nèi)心苦惱
B.情緒低落
C.社交恐怖
D.食欲欠佳
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童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點()。
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準(zhǔn)確的包括()。
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
心理的反映是()的反映。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。