單項(xiàng)選擇題在馬斯洛的需要層次論中,生長需要()。
A、是低層次的需要
B、關(guān)系到個(gè)體的生存
C、是高層次的需要
D、是須優(yōu)先滿足的需要
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1.單項(xiàng)選擇題角回受到損傷的人可能出現(xiàn)()。
A、失讀癥一
B、接受性失語癥
C、失寫癥
D、表達(dá)性失語癥
2.單項(xiàng)選擇題從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。
A、心理傾向
B、定勢
C、動(dòng)力定型
D、趨向
3.單項(xiàng)選擇題由光波的波長決定的顏色特性是()。
A.明度
B.色純度
C.色調(diào)
D.飽和度
4.多項(xiàng)選擇題從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),需要()
A、端正職業(yè)態(tài)度
B、要注重歷練自己的職業(yè)意志
C、要強(qiáng)化職業(yè)情感
D、努力搞好人際關(guān)系
5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新的內(nèi)容包括()方面的創(chuàng)新。
A、思想觀念
B、組織形式
C、造型設(shè)計(jì)
D、結(jié)構(gòu)性能
最新試題
引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
題型:單項(xiàng)選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在600個(gè)學(xué)生中,答對某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:單項(xiàng)選擇題
對具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題