A.人文主義
B.實用主義
C.空想主義
D.實證主義
E.人道主義
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A.指專門的研究人員
B.每一個社會工作者都是研究者
C.研究者角色對于社會工作者來說,是可有可無的
D.社會工作者通過對自己的實踐經(jīng)驗進行研究,可以提高專業(yè)服務(wù)水平
E.社會工作者通過對自己的實踐經(jīng)驗進行研究,可以發(fā)展社會工作專業(yè)知識與理論,為社會政策的制定提供依據(jù)
A.多方協(xié)同
B.注重專業(yè)價值
C.注重理論指導(dǎo)
D.強調(diào)專業(yè)方法
E.雙方合作
A.康復(fù)服務(wù)
B.醫(yī)療社會工作
C.矯治服務(wù)
D.家庭服務(wù)
E.就業(yè)服務(wù)
A.經(jīng)濟援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機干預(yù)
A.經(jīng)濟援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機干預(yù)
最新試題
如今很多企事單位中的工會都會不定期開展救濟和幫助困難職工的工作,從我國社會工作的角度看,這種工作屬于()。
下列哪一項不是社會救助社會工作向服務(wù)對象提供的服務(wù)()。
社會工作的特點是()。
某社區(qū)有很多紡織廠的下崗工人,他們中的很多人由于沒學(xué)歷和其他技術(shù),文化水平也不高,下崗后都沒有找到合適的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不關(guān)心家里老小的生活。街道社會工作站的小張了解到這一情況后,與居委會溝通,將這些下崗職工集中起來,對他們進行心理和職業(yè)指導(dǎo),幫助他們分析現(xiàn)實的就業(yè)環(huán)境、客觀評價自己的能力,鼓勵他們積極尋找工作。小劉的服務(wù)類型屬于()。
社會工作專業(yè)教材的的對社會工作專業(yè)功能的論述中,強調(diào)社會工作專業(yè)具有維持社會秩序的功能。你認為下列選項中,()活動是發(fā)揮社會工作專業(yè)的維持社會秩序的功能。
由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無人照看,社會工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機構(gòu),解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項服務(wù)體現(xiàn)社會工作()的目標。
下列選項中,哪些屬于社會工作服務(wù)對象層面的目標()。
社會工作者從事社會工作專業(yè)服務(wù)時,需要具備一定的理論知識,這些知識包括()。
下列選項中,哪些屬于社會工作文化層面的目標()。
李某是一位很優(yōu)秀的人力資源主管,半年之中換了4次工作(公司),自己雖然很不情愿這樣做,但又很難克服自己內(nèi)心那種想面對工作中壓力和不順利時想改變工作的沖動,這種沖動讓他每天都在走還是不走之間沖突。作為一個人力資源專干,經(jīng)常要幫助別人解決工作或其他問題,自己卻不能解決自己的問題。后來他接受了社區(qū)工作者的心理輔導(dǎo),那種想變換工作的內(nèi)心沖突已經(jīng)減輕或消失。由此案例,心理健康服務(wù)的對象不包括()。