A.分類(lèi)
B.分析
C.綜合
D.比較
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A.責(zé)任與義務(wù)
B.使命與目標(biāo)
C.原因與目的
D.方法與途徑
A.創(chuàng)造力
B.創(chuàng)造
C.創(chuàng)新力
D.創(chuàng)新
A.知識(shí)
B.實(shí)踐
C.人才
D.創(chuàng)新
A.經(jīng)歷
B.想法
C.獲得
D.實(shí)現(xiàn)
A.自然資源
B.社會(huì)資源
C.人際資源
D.智力資源
最新試題
我國(guó)的農(nóng)業(yè)是()。
以()為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
知識(shí)是在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指()。
積極的()最能調(diào)動(dòng)人的這種經(jīng)濟(jì)意識(shí),從而激發(fā)人的營(yíng)銷(xiāo)潛力。